你五歲大的孩子現(xiàn)在正處于一個(gè)學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)和閱讀的一個(gè)非常好的時(shí)機(jī)。在孩子們五歲大的時(shí)候,他們可能還沒(méi)有做好閱讀的準(zhǔn)備,但是父母可以幫助孩子們培養(yǎng)他們對(duì)閱讀愛(ài)好,并且,應(yīng)該鼓勵(lì)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。那么,如何改善五歲孩子的自己和閱讀呢?
幫助你的孩子提高閱讀技巧
第一步
經(jīng)常讀書(shū)給你的孩子聽(tīng)。這樣能夠幫助你的孩子了解單詞的讀音和意思。閱讀包括了解單詞的拼寫(xiě),同時(shí)還包括理解單詞的含義。當(dāng)你大聲的朗讀給你的孩子聽(tīng)的時(shí)候,你可以問(wèn)他們對(duì)這個(gè)情節(jié)的理解和他們對(duì)這個(gè)單詞的理解。
第二步
保持事物的新鮮。家長(zhǎng)在帶孩子們?nèi)D書(shū)館的時(shí)候,可以讓孩子們自己選擇他們想要閱讀的書(shū)籍。這時(shí)候,父母要注意孩子們感興趣的書(shū)籍是什么,并且給孩子們找一些他們可能會(huì)感興趣的書(shū)籍。同時(shí),你也可以偶爾給孩子們買(mǎi)一些新書(shū)作為禮物。
第三步
和孩子們玩文字游戲。在冰箱上用磁鐵拼出孩子們知道的單詞。讓孩子們用手指在沙子里面將看到的單詞拼寫(xiě)出來(lái)。父母還可以和孩子們玩押韻游戲,并且將單詞的尾字母指出來(lái)。給孩子們說(shuō)一些繞口令,并且將開(kāi)始的單詞的發(fā)音指出來(lái)。
第四步
讓你的孩子試著讀書(shū)給你聽(tīng),即使你的孩子可能還不能讀的很流利。如果整個(gè)頁(yè)面的單詞都非常的復(fù)雜的話,那么就讓他們讀那些他們知道的單詞。
幫助你的孩子提高寫(xiě)作技能
第一步
鼓勵(lì)你的孩子培養(yǎng)他們的精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能。需要用到手和手指的力度的肌肉活動(dòng)能夠幫助你的孩子在今后有一個(gè)良好的寫(xiě)作技能。你可以讓你的孩子玩彩泥、撕紙或者是用塑料鑷子夾東西。
第二步
找出你孩子的學(xué)校里面老師的書(shū)寫(xiě)方式。一些學(xué)校教給孩子們的是傳統(tǒng)的書(shū)寫(xiě)方式,而另外的一些則不是。用合適的書(shū)寫(xiě)風(fēng)格教你的孩子書(shū)寫(xiě)他們自己的名字和其他的家庭成員的名字。
第三步
為了提高孩子們的寫(xiě)作技能,父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們每天都進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。為了避免孩子們遇到過(guò)多的挫折,你可以將這個(gè)練習(xí)限制在幾分鐘之內(nèi),除非孩子們自己要求進(jìn)行更長(zhǎng)時(shí)間的寫(xiě)作。通過(guò)這樣的方法,孩子們的寫(xiě)作技能在一定時(shí)間之后就會(huì)有一定會(huì)的進(jìn)步了。